مدارس غیر رسمی

مدارس غیر رسمی

مدارس غیر رسمی ، از جمله مدارسی است که با نظر موسسان و اولیای دانش آموزان ، راه اندازی و اداره می شود و سعی بر این است که دانش آموزان از امکانات تحصیلی محل زندگی خود و زبان رسمی و اداری کشور میزبان بهره مند شوند . این مدارس را وزارت آموزش و پرورش تایید نمی کند . از طرف دیگر ، وزارت خانه مزبور نیز برنامه مشخصی در این زمینه تدوین نکرده است . روزها و ساعات کلاس درس این نوع مدارس ، به گونه ای تنظیم می شوند که دانش آموزان به راحتی قادر به حضور در مدارس کشور میزبان باشند دانش آموزان مدارس غیر رسمی می توانند در امتحانات پایان سال ، به عنوان داوطلب آزاد شرکت کنند و قبول شدگان این امتحانات می توانند در مدارس داخل کشور به تحصیل خود ادامه دهند .

مدارس غیررسمی را می توان به دو دسته فرعی تقسیم کرد :

الف) مدارسی که تلاش می کنند از کتاب ها  و منابع درسی مدارس رسمی ایرانی استفاده کنند . این دسته از مدارس علاوه بر دروس مزبور ، موضوعات و کلاس های دیگر هم ارائه می کنند تا زمینه اشنایی افراد را با مطالب آموزشی داخل کشور فراهم کنند.

ب) مدارسی که در آن ها صرفا زبان فارسی تدریس می شود . البته ممکن است در این مدارس به همراه آموزش زبان فارسی ، اندکی فرهنگ و تمدن ایرانی نیز تدریس شود . ولی با این حال کتاب ها و متون درسی ایران ، ملاک و معیار تدریس نیست .

دولت کانادا به منظور جذب مهاجر بیشتر ،با طرح موضوع تنوع فرهنگ ها ، به زبان و فرهنگ دیگر کشورها احترام می گذارد ، به طوری که اگر در مدارس کانادایی تعداد داوطلبان فراگیری زبانی خاصی به حد نصاب برسد ، با هزینه دولت این کشور مزبور دایر می شود . با استفاده از این اصل ، تعدادی از فرزندان ایرانیان مهاجر (نسل دوم ) در مدارس کانادایی، در حال فراگیری زبان فارسی هستند .گفتنی است که علاوه بر مدارس رسمی و غیر رسمی ، در بسیاری از شهرهای کانادا گروه های کوچک و حتی برخی خانواده ها به طور انفرادی ، کلاس های اموزش زبان فارسی برگزار کرده اند.

مطالب مرتبط

نظر بدهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

4 × 3 =